为帮助我院2014级新生尽快实现高中到大学的顺利过渡,让学生明确学习英语的目的和重要性,了解我院英语教学的理念和现状,掌握必要的英语学习方法,9月18日和25日,公共英语部举办了19场“大学英语课程指南”讲座,助力新生英语学习。
本次“大学英语课程指南”讲座面向除商务外语系外所有2014级新生,共计2500余人参加。讲座从高中阶段与大学阶段在学习目标,教学方式,考试方式、学习自主性程度和课后活动五个方面的差异引入,让学生明白大学里不仅要“Learn to know, learn to do”,学习知识,掌握技能,更重要的还要“learn to live, learn to be”,学会生活,学会做人。老师们还介绍了学院人才培养对英语学习的要求和学院英语学习环境的基本情况,以及英语课程结构、课时安排和课程设置等内容,并着重介绍了综合英语教学要求及各学期的主要学习目标和第二课堂活动。
“大学英语课程指南”讲座帮助新生对大学阶段的英语学习有了初步的认识,明确了英语学习的基本目标。
录入:wangt