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    国际贸易系召开教师培训学习集中汇报会
    来源： 作者： 编辑： 时间：2012-05-07

    5月3日下午，国际贸易系在2号教学楼C201教室举行了一场别开生面的培训学习汇报会。会议由系主任张华主持，副主任刘珉及全体教师参加了会议。

    汇报会上，4名教师代表介绍了在沈阳、济南、苏州、杭州培训项目中所学到的有关教学理论和先进的教学理念，并结合各自的教学实际，交流了收获和体会。

    沈阳组代表张秀华老师对商品归类与编码进行了介绍，她认为教好、学好商品归类与编码这门课程绝非一日之功，学生平日多做多练非常重要，提出以后教学可以考虑采用多元化的教学方式增加课堂深度与广度，例如开办系列讲座、举行专项竞赛等。

    济南组代表杨超老师就专业资源库建设做了介绍，从专业资源库建设的背景、内涵、内容、参与方、用户、流程等六个方面进行了阐述。

    苏州组代表张宗英老师对项目化课程开发和实施做了实践性的汇报。她根据国家示范院校成功的教学模式，结合《国际汇兑与结算》课程汇报了教改的实施情况、改进措施以及精品课程建设的创新。

    副主任刘珉对德国职业教育教学法进行了介绍。她首先介绍了学生行动能力的培养，主要包括方法能力、社会能力和专业能力的培养。之后，通过仿真教学小组活动向大家展示了具有启发性的教学方法，例如：分组教学法、观点站队法、魔法盒法、搭档拼图法，这些教学策略使学生的学习潜能得到发挥，学习个性得到尊重。教学形式多样、内容丰富的仿真课堂活动，让在座的每位老师体验了角色扮演中学生学习的乐趣和收获。

    最后，张华主任对汇报会作了总结。她充分肯定了教师代表汇报发言取得良好效果，认为作为本年度教师能力提升的重要方式，教师外出参加培训学习开扩了眼界，启发了思维，更新了观念，为教学改革和资源库建设增添了新的思路和活力。今后会继续派送老师外出培训学习，提高我系教师队伍整体素质。

    会后，老师们深有感触地说，通过4名教师的介绍，大家对整个项目课程体系有了更加深刻的理解与认识，在平时教学过程中遇到的一些困惑与疑难问题也得到了解答，对如何更好地开展教学工作有了新的认识。




    供稿部门：国际贸易系

    录入：sanji


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