6月24日下午，由马克思主义学院主办的“师师联动——山东外贸职业学院与李沧区中小学思政课一体化交流研讨会”成功举行。本次研讨会旨在落实《青岛市大中小学思政课一体化建设“师师联动·社社协同·生生互动”教育行动试点的通知》精神，搭建高校与区域中小学思政课教师常态化协同育人平台，共同探索思政教育新路径。
马克思主义学院党总支书记李欣致辞，向出席会议的李沧区教育和体育局以及10所学校的领导和老师们表示热烈欢迎。她强调，推动大中小学思政课一体化建设是一项系统工程，是落实立德树人根本任务的关键环节，高校与中小学各有优势，通过“师师联动”打破学段壁垒，对实现资源共享、优势互补、协同育人具有重要意义。
会议的核心环节是分组交流研讨。与会教师聚焦“总结育人经验、剖析建设痛点、共研合作方向”三大主题展开了深入而务实的讨论。交流内容涵盖了各学段思政课堂教学创新、特色育人活动开展的经验成果，也坦诚剖析了当前大中小学思政课一体化建设中学段衔接、教学协同等方面存在的现实困境。与会教师一致认为，高校的理论研究深度与中小学丰富的教学实践相结合，将有助于构建循序渐进、螺旋上升的思政育人体系。大家就跨学段教研资源共享、课程共建、教学联动、实践教学等具体合作方向踊跃建言献策，碰撞出了诸多富有建设性的思路。
在分学段经验分享环节，青岛枣山小学胡帅老师、青岛市第六十一中学办公室副主任张珍老师以及我院李积龙老师，分别代表小学、中学和大学学段进行了发言。他们分享了各自学段在思政课教学中的特色做法、经典案例和有效经验，从小学的启蒙润心，到中学的铸魂塑形，再到大学的明理笃行，生动展示了大中小学思政课循序渐进、衔接贯通的必要性与可行性，为未来构建梯度化的思政育人体系提供了宝贵参考。李沧区教育和体育局思政科陈莹老师结合李沧区近年推进大中小学思政课一体化建设的实际工作，对三位老师的分享做了精准的串联解读，并表示未来李沧区也会继续牵好校地联动的纽带，让大中小学思政课真正实现循序渐进、螺旋上升，让每一个孩子在不同的成长阶段，都能接收到有温度、有深度、有力度的思政教育。
李欣对本次研讨会进行了总结。她指出，会议成功搭建起一个互联互通、共建共享的交流平台，“师师联动”的关键在于“联”，核心在于“动”，希望未来能与李沧区各中小学在联合研修、集体备课、实践教学、课题研究等方面展开更深入、更紧密的合作，共同将思政育人的“接力棒”传递好，真正形成育人合力，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有的贡献。
本次“师师联动”交流研讨会的成功举办，是我院与李沧区中小学在思政课一体化建设的道路上迈出的坚实一步。与会各方均表示，将以此次活动为起点，凝心聚力，同向同行，携手推动区域大中小学思政课一体化建设开创新局面、谱写新篇章。
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